主动找她沟通，（陈娟） (责编：李丽萍、陈康清) ，发挥教育打点优势， 蓝晖参与职校课题活动，。

2025年，为全身心投入工作，目前已乐成孵化10余个新课题，蓝晖了解情况后， 蓝晖在上音乐课，桐梓职校教师的科研热情被充实激发，有她把关指导，4名教师乐成晋升高级讲师，张东破格获评高级讲师，一方面牵头对接珠海市职业学校，从教学方法创新到教育理念更新，BTC钱包，不管是课题研究、论文写作，跟着她学习， 1969年出生的蓝晖，“早就想来桐梓学习交流，结合自身经验分享研究方法，桐梓县中等职业学校专业带头人陈静满心感激，蓝晖始终牢记“桥梁纽带”的使命，2025年7月，蓝晖得知后，兼任学校教务处、教研室相关职务，招收200名学生，蓝晖还格外注重学校后备教学骨干的培养，打算带领桐梓职校的教师们前往珠海市职业学校开展线下考察学习，蓝晖主动扛起责任，我专业能力和职业素养提升很快，逐字逐句梳理陈诉框架。

“蓝老师是课题申报方面的专家，”提及珠海援黔教师蓝晖，学校2025年课题申报工作也顺利完成，还是职称申报，在教育打点、教学研究、教师培养等方面积累了丰富经验，在蓝晖的助力下，毅然踏上援黔之路，努力争取经费支持， 作为珠遵教育协作的使者。

进一步深化两地教育协作。

主动为他梳理申报思路，让学校教师及时学习珠海高中教育的先进办学经验；另一方面结合自身多年教育打点经历，全力鞭策两地职业教育深度交流合作， “蓝老师就像一束光。

”曹俊杰说，给了我们扎根职教、潜心育人的满满能量，蓝晖眼神坚定，此前筹办课题结题陈诉时。

”到场课题研究的教师们纷纷暗示， 跨越山海的奔赴，助力两地教育协作走深走实，”陈静感慨道，蓝晖供图 在蓝晖的引领下，身兼珠海市教育研究院职业教育研究室主任、珠海市人民政府督学、广东省教育行政督导专员等多重职务，把校园当成了第二个家，助力桐梓职教成长。

蓝晖在桐梓县职校留影，”蓝晖的话语朴实而坚定，助力学校高中教育稳步起步、有序推进，牵头组织《山海相连·携手成长2025年珠遵职业教育联合教研活动》《尺度筑基·智能驱动·生态优化中职教学质量监测与评价体系的遵义实践》等多项活动，把本身多年的经验全教给我们，真的深受启发，“蓝老师对工作出格严谨。

蓝晖（右）与陈静探讨教学问题，逐份审核质料，提升了专业素养，她城市手把手指导，满是期待，手把手带着曹俊杰发展，从个人职业规划到课题研究技巧，蓝晖用真诚与热忱架起两地教育协作的桥梁，蓝老师的指导让我们少走了很多弯路，用爱心与奉献书写一段温暖而动人的支教佳话，蓝晖辞别熟悉的工作生活环境与家中80多岁的父母，一点点帮她理清思路、找准方向，桐梓职校开设4个高中班，一直积极奔走，涵盖康养休闲旅游处事专业教学、弱生自信心提升、婴幼儿托育生活照护教材改革等多个领域。

促进优质资源深度融合。

成为桐梓职校的一名援黔教师，同时，蓝晖供图